Projeto Sala do Professor

"As relações sociais entre professores e alunos dentro da escola são fatores fundamentais para se entender a evolução no processo de aprendizagem. Esses relacionamentos envolvem uma gama de fatores extra-escolares que se refletem de forma direta na interação dos sujeitos envolvidos, caracterizando assim, a didática apresentada dentro da sala de aula. Neste sentido, o docente, em seu papel de educador nem sempre reconhece a complexidade que envolve o meio social do aluno e a conseqüência dessa problemática no ambiente escolar. Por outro lado, grande parte dos alunos demonstra desinteresse e rebeldia na escola o que vem a resultar quase sempre em pré-julgamentos e até mesmo pré-conceitos estabelecidos de antemão por ambos os lados. Percebe-se claramente um distanciamento entre os sujeitos envolvidos de forma que acabam se tornando seres estranhos dentro de um ambiente do convívio diário, o que se converte em descaso pelo ato de lecionar e aprender. (André Luis Scantimburgo)
Mediante esta problemática a escola Ramiro vem desenvolvendo o projeto Sala do Professor com o objetivo de buscar e discutir a importância da formação dos professores diante das condições precarizadas de trabalho encontradas na escola pública, bem como a influência dessa formação na didática adotada junto aos alunos e as conseqüentes formas de relacionamento social no ambiente de ensino."